Cycle d'initiation

 

Eveil musical : 5 ans (grande section)

on y aborde les différentes activités musicales (chansons, rythmes, petites comptines avec notes de musique, reconnaissance, d'instruments, expression corporelle) sous forme de jeux.

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Atelier initiation : (6 ans CP)

Apprentissage du langage musical (notes, rythmes...) à partir de signes et dessins adaptés à l'âge des enfants, écoutes (reconnaissance des sons, instruments, répertoire varié), percussions , percussions corporelles, chants...

 

Parcours découverte : (à partir de 7 ans CE1)

Cours d'instrument d'1/2h à 3 élèves + pratique collective (facultatif)

Il s'adresse aux enfants du CE1 au CE2

Cette approche permet à l'enfant de se familiariser avec un certain nombre d'instruments et ainsi faire son choix l'année suivante.

4 instruments sont proposés dans chaque parcours, par cycle de 6 semaines (selon calendrier scolaire).

En fin de parcours, une session d'atelier collectif regroupera tous les instruments.

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Contenu des parcours :

Parcours A : mardi 17h30 - 18h  Clarinette - Guitare - Harpe - Piano

Parcours B : mercredi 15h - 15h30  Batterie - Flûte traversière - Piano - Saxophone

Parcours C : jeudi 17h30 - 18h Guitare - Violon - Piano - Batterie

Parcours E : samedi 10h - 10h30 Clarinette - Guitare - Piano - Violoncelle

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Cycle 1 (durée 3 à 5 ans)

Objectifs : permettre à l'élève de s'initier à la musique, de développer ses capacités d'écoute, de mémorisation, de lecture, d'écriture, d'analyse et d'inventions musicales.

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       formation instrumentale + formation musicale + pratique collective 

       Objectifs : permettre à l'élève de s'initier à la musique, de développer ses capacités d'écoute, de mémorisation, de lecture                         d'écriture, d'analyse et d'inventions musicales.

       Nous privilégions la pédagogie de groupe pour la 1ère et 2e année (1h à 3 élèves ou 40 mn à 2 élèves selon l'effectif de la classe et         sous réserve de compatibilité d'horaires pour chaque groupe.

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       La pédagogie de groupe :

       Traditionnellement, le cours d’instrument est une activité individuelle, mais pourquoi ne pas apprendre à deux ou trois.           

       L’émulation qui résulte de ce travail en binôme ou trinôme s’avère tout à fait positive.

 

                    - La partie théorique est assurée pour les 2/3 élèves 

                    - Il peut y avoir un temps d’application personnel pour chacun si nécessaire

                    - La mise en œuvre à 2/3, + le professeur, permet ainsi l’acquisition de compétences autres, telles  que

                      l’écoute des autres et la place individuelle au sein d’une production collective.

 

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Cycle 2  (durée 2 à 4 ans)

       formation instrumentale + formation musicale + pratique collective 

       Objectifs : permettre à l'élève d'acquérir et de développer une autonomie musicale.

       Contenu de l'Atelier musical : culture musicale et compréhension du langage (théorie, analyse, histoire, écriture, improvisation,               composition...), mise en pratique avec l'instrument.

     Le cours de formation musicale est obligatoire jusqu'à la validation du CII A2

 

Cycle 3

        formation instrumentale en cours individuel ou pédagogie de groupe + pratique collective

 

Cours adultes 

        formation instrumentale en cours individuel ou pédagogie de groupe + pratique collective